Роля на медиаторите в училищна среда или какво правят учениците-медиатори накратко.

21.11.2023

Медиацията между връстници е процес за разрешаване на конфликти, използван в училища и други организации, където лица на близка възраст или статус ("връстници") помагат на другите да разрешат спорове или междуличностни конфликти.

Това е проактивен подход, който може да предотврати ескалацията на проблемите, насърчавайки развиването на емоционални компетентности и създаване на условия за по-сигурна и спокойна училищна среда.

Ролята на медиаторите в училищната среда включва няколко основни отговорности:

Улесняване на комуникацията: Подпомагане на страните в конфликт да изразят своите гледни точки и чувства по ясен и уважителен начин.

Насърчаване на разбирането: Подпомагане на всяка страна в разбирането на гледната точка на другата, което е от решаващо значение за разрешаването на конфликти.

Поддържане на неутралитет: Запазване на неутралност и невземане на страна в конфликта.

Насърчаване на решения: Насочване на страните към обсъждане на решения и намиране на взаимно приемливо решение и за двете страни.

Гарантиране на поверителност: Запазване на поверителността, за да се гарантира доверие в процеса.

Насърчаване на положителна среда: Принос към положителна училищна среда, като помага на връстниците си да разрешават конфликтите конструктивно.

Училищните медиатори играят важна роля за насърчаване на хармонична училищна култура, подобряване на комуникационните умения и насърчаване на разбирателството между учениците.


В професионалния свят на медиацията знанието е важно, но общността е онова, което го превръща в жива практика. Именно с тази идея създадохме Итера Клуб – специално пространство за срещи, обмен на опит, професионално развитие и вдъхновение.

Завършването на обучение за медиатор е важна стъпка, но за да може едно лице официално да упражнява дейност като медиатор, е необходимо да бъде вписано в Единния регистър на медиаторите към министъра на правосъдието.

На 29 май 2026 г. във Варна се проведе официалното награждаване в конкурса за есе "Медиацията в моите представи". Инициативата е организирана от Институт "Итера", Университетския център по медиация към Икономически университет – Варна и Апелативен съд – Варна и насърчава младите хора да мислят за медиацията като път към диалог, разбирателство и...

Share